-
Paroles d’excluEs : un modèle de recherche-action
Rencontre avec deux chercheurs, Isabel Heck et Jean-Marc Fontan, qui interviennent au cœur d’une démarche de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale.
-
Olivia Gross : l’engagement des patients
« Il ne faudrait plus rien concevoir demain pour les patients sans les patients » dans notre système de santé et à l’université, selon la chercheuse Olivia Gross.
-
Quand les patients se mêlent de leur santé
La reconnaissance du savoir des patients et de la légitimité de la parole des malades considérés en tant que personnes peut-il contribuer à mieux soigner ?
-
Bienvenue à la Chaire de philosophie à l’hôpital
Ouverte aux soignants comme à tous les citoyens, cette Chaire originale porte la philosophie et les sciences humaines au cœur du monde hospitalier.
-
Cynthia Fleury : le soin comme bien commun
Le soin n’appartient pas qu’aux soignants, mais à tous les citoyens, professionnels ou non du monde médical, explique la philosophe et psychanalyste.
-
Cynthia Fleury : la vulnérabilité en partage
Même quand la médecine devient de plus en plus technologique, n’oublions pas qu’on ne soigne pas des maladies, mais des sujets malades, nous dit la philosophe.
-
L'éducation thérapeutique à l'hôpital Cognacq-Jay
Un programme d’éducation thérapeutique pour soigner autrement cette maladie chronique qu’est le lymphoedème. Reportage à l'hôpital Cognacq-Jay.
-
Brut Pop, capteur d'art
Les associations Brut-Pop et Reso-nance numérique développent un matériel musical pour faire tomber les barrières entre handicap et création artistique.
-
ADSM à Mayotte : retrouver les sens communs
L’Association pour les déficients sensoriels de Mayotte donne de l’autonomie et permet aux enfants malentendants et malvoyants de suivre une vraie scolarité.
-
L’éducation thérapeutique : je me soigne, donc je suis
Concept novateur, l’éducation thérapeutique est l’art et la manière pour les patients d’être maîtres de leur propre santé. Reportage à l’Hôpital Cognacq-Jay.
- ‹ précédent
- 2 sur 3
- suivant ›