-
Une classe passerelle pour se réconcilier avec l’école
La Fondation Robert Ardouvin a créé une classe passerelle pour permettre à des enfants ayant des difficultés d’apprentissage de suivre une scolarité normale.
-
François Huguet : « Des idées pour ouvrir les lieux de soin »
Non seulement « faire avec » tous les publics, mais « aller vers » eux peut contribuer fortement demain à l’ouverture des établissements de santé et médico-sociaux.
-
Frédéric Palardy : l’art comme ressort de santé mentale
La fondation québécoise Les Impatients participe au rétablissement de personnes ayant des problèmes de santé mentale par le biais de l’expression artistique.
-
Nippon Foundation : comment repleupler les campagnes désertées ?
À Tottori, préfecture la moins peuplée du Japon avec 40% de plus de 65 ans, une Fondation teste des projets de revitalisation et soutien des personnes isolées.
-
Muriel Jolivet : le Japon face à des défis sociaux
Un regard sur la solidarité au Japon et sur ses enjeux forts comme la discrimination vis-à-des burakamin et l’enfermement volontaire des jeunes hikikomori.