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Une classe passerelle pour se réconcilier avec l’école
La Fondation Robert Ardouvin a créé une classe passerelle pour permettre à des enfants ayant des difficultés d’apprentissage de suivre une scolarité normale.
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Graine d’orateur 93 fait pousser l’éloquence
Née à Bondy dans le 93, cette association forme des jeunes partout en France à la pratique oratoire, à l’écoute de l’autre comme à l’expression d’idées.
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François Taddéi : le numérique pour apprendre ensemble
D’un GPS de la connaissance à la valorisation de « mentors », des pistes pour permettre au numérique de faciliter le partage des savoirs et savoir-faire.
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François Taddéi : aider, ça s’apprend aussi
Bien accompagner autrui, en particulier les plus âgés, nécessite une capacité à apprendre de l’expérience de ceux qui ont été auparavant dans la même situation.
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François Taddéi : redonner le goût d’apprendre
Les « programmes d’apprentissage par la recherche » du CRI redonnent à ceux qui ont décroché du système éducatif l’envie de se construire un futur.
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Catherine Tourette-Turgis : le pouvoir d’agir des malades
Pour Catherine Tourette-Turgis, fondatrice de l’Université des patients, toute personne, même vulnérable, malade ou en fin de vie, a des capacités à valoriser.
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L'université qui diplôme les malades
Liée à la Sorbonne, l’Université des patients permet aux patients de transformer leur expérience de la maladie en expertise grâce à trois diplômes et un master.
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Bienvenue à la Chaire de philosophie à l’hôpital
Ouverte aux soignants comme à tous les citoyens, cette Chaire originale porte la philosophie et les sciences humaines au cœur du monde hospitalier.
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Cynthia Fleury : le soin comme bien commun
Le soin n’appartient pas qu’aux soignants, mais à tous les citoyens, professionnels ou non du monde médical, explique la philosophe et psychanalyste.