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    01.09.2020 | image

    À l’école des Monts d’Arrée, les réfugiés réapprennent à vivre

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    Dans cette école alternative du Finistère, les bénévoles de l’association Les utopistes en action forment, accompagnent et logent des demandeurs d’asile.

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    10.08.2020 | pdf

    Bernard Stiegler : les Territoires apprenants contributifs

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    Une interview du philosophe, sur son programme expérimental et prospectif en Seine-Saint-Denis, partant des savoirs et savoir-faire des gens sur le terrain.

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    16.07.2020 | pdf

    Des lieux qui pansent le monde en commun

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    De Casablanca à Berlin, des campagnes isolées du Bénin à un terrain de basket de Montréal, petit tour de monde de lieux de solidarité et d’émancipation.

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    29.01.2019 | son

    Thérèse Lebrun : anticiper les défis sociétaux du vieillissement

    Inclusion socialeSantéCulture et savoirsPersonnes fragiliséesPorteurs de handicapCitoyens

    Pour Thérèse Lebrun, nous devons créer des laboratoires de la société de demain, intégrant pleinement les personnages âgées, handicapées ou vulnérables.

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    20.09.2018 | video

    Olivia Gross : l’engagement des patients

    SantéCulture et savoirsPorteurs de handicapCitoyens

    « Il ne faudrait plus rien concevoir demain pour les patients sans les patients » dans notre système de santé et à l’université, selon la chercheuse Olivia Gross.

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Une publication du Laboratoire des solidarités de la Fondation Cognacq-Jay
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