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Reportage au Japon : La solidarité se réinvente loin de Tokyo
Comment le Japon trouve-t-il des solutions au vieillissement de sa population, à la désertification rurale, à la précarisation et à l’atomisation des urbains ?
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Dans les laboratoires citoyens de Madrid
Quinze photos pour constater comment et où les Madrilènes inventent depuis dix ans un nouveau « vivre-ensemble » plus solidaire, participatif, écologique.
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Au Japon, le vivre ensemble se réinvente au cœur d’un village
Dans ce village japonais, jeunes et retraités redonnent un sens au mot communauté tout en luttant contre la désertification des campagnes qui ronge l’archipel.
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Accompagner les mineurs non accompagnés
Grâce à des colocations dédiées aux jeunes étrangers, cette Maison d’enfants à caractère social répond à une demande et interroge sur les solutions possibles.
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La Source, un château d’enfants
Reportage sur La Source de Gérard Garouste, au domaine de Villarceaux, où des enfants en difficulté deviennent eux-mêmes créateurs grâce à des artistes.
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Les défis de l’accompagnement participatif
Dans un appartement de coordination thérapeutique, la « participation » des résidents ne va pas de soi. Participer à quoi ? Comment ? Pourquoi ? Pistes de réflexion.
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Gérard Garouste, l’enfance de l’art
Le peintre et sculpteur Gérard Garouste raconte la genèse et le sens de La Source : une association qui se sert de l’art pour aider des jeunes en difficulté.
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Luc Plassais : « La douleur a guidé ma démarche de médecin »
Comment imaginer une médecine à la fois moderne et sociale, éthique, à l’écoute du patient, de sa douleur, de ses interrogations ? La vision du Dr Luc Plassais.
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Du savoir-faire au savoir-être : le mix des générations
De la cuisine à la musique, le lycée professionnel Cognacq-Jay a mis en place six ateliers mêlant quatre générations, d’élèves en primaire à des retraités.
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La Rebuild Foundation : l’empowerment par la culture
Grâce à cinq lieux réhabilités, cette fondation redonne vie au South Side de Chicago, quartier noir déshérité, que tous se saisissent de leur héritage culturel.
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