Non seulement « faire avec » tous les publics, mais « aller vers » eux peut contribuer fortement demain à l’ouverture des établissements de santé et médico-sociaux.

Selon le sociologue, l’expérience des tiers-lieux culturels pourrait contribuer demain à faire évoluer les établissements médico-sociaux comme les EHPAD.

Retapé par des résidents du Pôle gérontologique nîmois de La Croix-Rouge et bien d’autres acteurs, ce camion est parti pour dynamiser le « vivre ensemble » de la ville.

L’école ETRE remobilise, forme et accompagne sur la voie de la transition écologique des jeunes en décrochage scolaire ou en questionnement. Et elle essaime…

Reportage auprès des résidents et professionnels de cet établissement d’aide et service par le travail à la pointe de la réinsertion de personnes handicapées.

Depuis 2017, l'association 3PA  a ouvert une école de la transition écologique pour former aux métiers « verts » des jeunes en situation de décrochage scolaire.

Au cœur des Pyrénées Orientales, l’ESAT Cal Cavaller a permis au fil du temps de redynamiser l’activité d’un territoire enclavé en y intégrant ses résidents.

Dans un quartier populaire de Toulouse, le rugby favorise l’intégration des jeunes, en particulier des filles, et crée une solidarité avec d’autres pays.

Le Gaïdo-Lab développe une application pour faciliter la communication entre populations fragilisées et professionnels du médico-social grâce à des images.