De plus en plus d’organisations de la santé et du médico-social, en particulier des EHPAD, s’inspirent du modèle des tiers-lieux voire en créent eux-mêmes.

La Fondation Robert Ardouvin a créé une classe passerelle pour permettre à des enfants ayant des difficultés d’apprentissage de suivre une scolarité normale.

De nouveaux acteurs tentent de dépasser la problématique de l’urgence alimentaire, dans le but de nourrir bien et de faire du repas un moment de lien social.

Outre la gratuité des études, le lycée privé professionnel Cognacq-Jay d’Argenteuil a mis en place un accompagnement au plus près des élèves. Reportage photo.

Grâce à des colocations dédiées aux jeunes étrangers, cette Maison d’enfants à caractère social répond à une demande et interroge sur les solutions possibles.

Reportage sur La Source de Gérard Garouste, au domaine de Villarceaux, où des enfants en difficulté deviennent eux-mêmes créateurs grâce à des artistes.

Dans un appartement de coordination thérapeutique, la « participation » des résidents ne va pas de soi. Participer à quoi ? Comment ? Pourquoi ? Pistes de réflexion.

Le peintre et sculpteur Gérard Garouste raconte la genèse et le sens de La Source : une association qui se sert de l’art pour aider des jeunes en difficulté.

Comment imaginer une médecine à la fois moderne et sociale, éthique, à l’écoute du patient, de sa douleur, de ses interrogations ? La vision du Dr Luc Plassais.

De la cuisine à la musique, le lycée professionnel Cognacq-Jay a mis en place six ateliers mêlant quatre générations, d’élèves en primaire à des retraités.