De la validation des cursus aux leçons à tirer, les enjeux de « l’après confinement » d’organismes de formation et d’enseignement auprès de publics fragilisés.

Comment des organismes d’enseignement et de formation de personnes réfugiées ou en difficulté assurent une continuité pédagogique en pleine crise sanitaire.

Face à la crise sanitaire, les quartiers populaires sont très exposés. État des lieux alors que les associations se réorganisent pour ne pas les abandonner.

L’association EKO! donne aux réfugiés et habitants de l’île de Lesbos les moyens de fabriquer ou réparer des solutions techniques pour des besoins fondamentaux.

Architectes Sans Frontières porte un projet expérimental : plutôt que d’expulser les Roms, prendre le temps de travailler à leur insertion là où ils logent.

Avec Actes & Cités, Cyrille Hanappe propose une méthode architecturale qui respecte et s’inspire des pratiques et des inventions des résidents des bidonvilles.

Implantée sous un immeuble social parisien, cette ferme bio est au cœur du tissu social et de l’écosystème d’entraide du quartier La Chapelle.  

Construire une tiny house afin d’accueillir une personne sans domicile ou migrante récemment arrivée en France : le projet basé à Montreuil mérite d’essaimer.

Cette association développe l’habitat en maison partagée où de jeunes volontaires cohabitent avec des personnes de la rue afin de les aider à se reconstruire.

Comment les Grands Voisins ont-ils innové dans la lutte contre l’exclusion ? Explications de William Dufourcq, directeur du tiers-lieu pour l’association Aurore.