Fragilisés, les acteurs culturels qui œuvrent pour la solidarité s’interrogent sur les possibilités de continuer à essaimer ce goût des autres dans le futur.

De la validation des cursus aux leçons à tirer, les enjeux de « l’après confinement » d’organismes de formation et d’enseignement auprès de publics fragilisés.

Comment des organismes d’enseignement et de formation de personnes réfugiées ou en difficulté assurent une continuité pédagogique en pleine crise sanitaire.

Face à la crise sanitaire, les quartiers populaires sont très exposés. État des lieux alors que les associations se réorganisent pour ne pas les abandonner.

Depuis la mi-mars 2020, certaines associations de soutien aux migrants ralentissent ou mettent en sommeil des activités, d’autres maintiennent l’essentiel.

À la mi-avril 2020, comment les lieux qui hébergent des migrants et demandeurs d’asile font-ils face à la crise sanitaire et au confinement ?  

Alors que des établissements ferment ou réduisent leur activité, les associations s’organisent pour continuer d’accompagner celles et ceux qui vivent dans la rue.

Comment les associations d’aide aux personnes sans-abri adaptent-elles leur action à la crise sanitaire ? L’exemple de La Cloche, par la voix de Laura Gruarin.

Acteur bénévole et ambassadeur de La Cloche depuis 2016, ce témoin raconte son propre vécu de la crise sanitaire et du confinement depuis la mi-mars 2020.

L’association EKO! donne aux réfugiés et habitants de l’île de Lesbos les moyens de fabriquer ou réparer des solutions techniques pour des besoins fondamentaux.